Proč číst knihy?

Každý z nás je od útlého dětství obeznámen s tím, že je třeba číst knihy. Až na to, že ne každý chápe, proč a kdo potřebuje, co lidé získávají ze čtení knih. Existuje mnoho dalších způsobů, jak získat informace. Pokusme se pochopit, proč lidé v dnešní společnosti málo čtou a co jim tuto činnost dává.

Proč lidé málo čtou?

Moderní společnost se od jiné, i velmi nedávné, liší rychlostí, s jakou se v ní. Ať se nám to líbí, nebo ne, potřeba držet krok s časem, a někdy dokonce běhat, si vynucuje své úpravy. A v pozdních večerních hodinách je v rukou kniha klasiků, nikoliv počítačová strategie nebo další „střílečka“. Není třeba lovit informace z hlubin. Leží na povrchu.

A na čtení knih zbývá stále méně času, i kdyby člověk chtěl. Takže na otázku „Jakou knihu právě čtete??“, nezřídka slyším odpověď, že nečtu knihy. Tento problém je obzvláště palčivý pro mladou generaci. Vždyť roste s moderními a pohodlnými pomůckami, které nám umožňují najít potřebné informace během několika sekund.

Nelze jednoznačně říci, zda je to dobře nebo špatně. Taková je realita naší doby. A bylo by bláhové si představovat, že by školák při psaní eseje namačkal hromady knih na sebe. Stačí zadat téma do vyhledávače a získat požadované informace, které již byly zpracovány. Nyní už nemusíte znovu číst Vojnu a mír, abyste složili zkoušku. Poslechněte si převyprávění, pochopte děj a jděte si udělat zkoušky. Ale možná to bude stačit jednou nebo dvakrát. Ale kde je záruka, že to bude fungovat i v budoucnu??

Často si klademe otázku: „Proč teenageři nečtou??“Odpověď je jednoznačná, protože rodiče doma nečtou. Dospělí mají samozřejmě docela dobré výmluvy. Zaměstnání moderního člověka je velmi vysoké. Údaje však ukazují, že úspěšní lidé si čas na čtení najdou. Někdo by samozřejmě mohl říci, že děti by se měly učit číst knihy ve škole. Určitě budou, ale umět číst a být aktivním uživatelem knih jsou dvě různé věci. Je důležité, aby děti čtení bavilo.

Proč číst knihy

Po mnoha studiích vědci zjistili deset hlavních důvodů, proč je čtení knih pro člověka prospěšné.

1. Zlepšuje představivost.Při čtení si člověk musí sám nakreslit obrázek toho, co se v příběhu děje. Slova někdy žijí vlastním životem a mění se ve fantazii. Čtenář má v hlavě představu o tom, co čte. Je to skvělé cvičení pro náš mozek. Často se stává, že při čtení díla člověka napadne, jak vyřešit svůj vlastní problém. Dostává se na start vlastního vydání, které někdy změní život čtenáře i jeho blízkých.

2. Zlepšují se duševní procesy. Podle výzkumu izraelských vědců je čtení dobrou prevencí proti demenci. Může oddálit nebo dokonce zabránit vážnému poškození mozku. Čtením získává mozek trvalá spojení. Mozek čtenáře je neustále pod napětím a aktivní. Jedná se o jakési „pumpování svalů hlavy“. Lidé, kteří čtou po celý život, začínají trpět změnami souvisejícími s věkem později než nečtenáři. Mají lepší duševní zdraví a paměť. Bohatý vnitřní svět knih může uklidnit mysl a pomoci tělu vyrovnat se se stresem. Největší význam četby knih v dnešní době, kdy je většina lidí v neustálém stresu.

3. Získává sebedůvěru. Psychologové provedli studie, které prokázaly, že lidé, kteří čtou knihy, jsou sebevědomější. To není překvapivé, protože sečtělí lidé jsou erudovanější. Jsou schopni prokázat své znalosti z určité oblasti prostřednictvím bezděčné konverzace. To pomáhá zvýšit jejich sebevědomí. Jsou sebejistí, sebevědomí a chovají se jako úspěšní lidé. Což nakonec přitahuje úspěch v životě.

4. Jejich slovní zásoba se rozšiřuje. Při čtení děl na různá témata se lidé nevědomky setkávají se slovy a výrazy, které jsou pro ně nové a v běžné řeči se nepoužívají. Občas vyhledává neznámá slova ve slovníku, občas chápe význam v kontextu. Zvyšuje obecnou úroveň gramotnosti.

5. Zlepšuje se kvalita spánku. Psychologové tvrdí, že každodenní čtení před spaním příznivě ovlivňuje jeho kvalitu. V dětství žádáme rodiče, aby nám večer četli knihu. Je pro ně příjemné usínat a zbavit se stresu z celého dne. Tělo se navíc tomuto režimu přizpůsobuje. Po nějaké době se čtení stává jakýmsi signálem spánku. Lidé, kteří si čtou před spaním, jsou ráno obvykle bdělejší a probouzejí se s dobrou náladou.

6. Zlepšuje se koncentrace. V dnešní realitě jsme zvyklí žonglovat s několika úkoly. Lidé jsou nuceni dělat věci rozdělené mezi telefonování, rozhovory s ostatními, surfování po internetu. Tato zvláštnost má nakonec negativní vliv na koncentraci. Důležitá příčina trpí. Čtení knihy nás učí soustředit se na jednu věc. Jsme nuceni soustředit se na příběh knihy a nenechat se rozptylovat cizími podněty.

7. Zlepšuje se jejich paměť. Lidé, kteří čtou knihy pravidelně, alespoň půl hodiny denně, si nenápadně zlepšují paměť. Každý den si nenápadně zapamatují nové informace. Lidé, kteří nečtou, se „točí“ v monotónním prostředí. V důsledku toho zůstává jejich paměť na stejné úrovni. Aby porozuměli příběhu, musí si zapamatovat nová jména, postavy. Je to dobré pro paměť. Při čtení si lidé myslí. Představivost je obohacena o mnoho detailů. Představuje si vzhled postav, prostředí. Díky knihám se rozvíjí analytické myšlení. Lidé, kteří čtou, mají mnohem rychlejší mysl a vyšší intelekt.

8. Řeč, empatie se rozvíjí.Zlepšení mluvené řeči prostřednictvím čtení. Lidé, kteří čtou, umí lépe mluvit, mluví srozumitelněji a lépe vyjadřují své myšlenky. Jsou to nadaní vypravěči. Je snazší s nimi komunikovat, protože jsou zajímaví konverzační partneři. Člověk, který čte knihy, může na své okolí zapůsobit, protože má vždy o čem mluvit. Má tendenci se vcítit. Protože má úžasnou možnost být „v kůži jiného člověka“. Vidět svět jeho očima, cítit jeho zážitky, vidět jeho myšlenky. Tento svět se navíc značně liší od světa, na který jsme zvyklí. Lidé, kteří čtou, už nevidí věci jako vymyté. Dokážou lépe porozumět lidem, vcítit se do nich.

9. Rozšiřuje mysl. Knihy jsou zdrojem nových poznatků a velkoryse se o ně dělí se čtenáři. Člověk, který nečte, žije v jednotvárném světě. Samozřejmě můžete získat informace i z jiných zdrojů, ale je to horší. Čtení vám umožní poznat svět takový, jaký skutečně je, nikoliv ze souhrnů médií. Čtenář také prožívá životy a emoce postav ve stejnou dobu jako on sám. Mají jedinečnou příležitost učit se ze životních zkušeností. To nevylučuje získávání vlastních zkušeností. A naopak, člověk, který čte, se může varovat před chybami, protože jeho příčinné vztahy.

10. Sebezdokonalování. Díky četbě knih člověk získává možnost porozumět sám sobě, dozvědět se o sobě mnoho nového. Občas najde nečekané řešení problému a podívá se na svůj život novým pohledem. Čtenář se vžije do situace postav příběhu a přemýšlí o tom, co by v dané situaci udělal on. Čtení mu pomáhá utvářet si vlastní pohled na svět. Pohled na svět se prohlubuje a rozšiřuje, hodnoty se nově definují. Většina knih slouží jako motivace ke zlepšení výkonu.

Čtení knih je považováno za druhý jediný způsob, jak poznat svět, novou kulturu lidí, život jiných národů. Čtenář zůstává déle mladý. Koneckonců, jak víme, stáří začíná stárnutím mozku.

Čtení dětem

Dětští psychologové tvrdí, že knihy by se měly dětem číst od útlého věku. Někteří mají tendenci uvažovat od narození, jiní od 4 měsíců. To samozřejmě závisí na osobnosti vašeho dítěte. Ale přečíst pár řádků se zajímavou intonací není pro dítě příliš. Dítě samozřejmě ještě neví, co slova znamenají, ale uklidňuje ho matčin hlas. Dítě si zvyká na čtení, jak roste, nejprve s jasnými ilustracemi, pak s jednoduchými texty a poučnou podstatou díla. Jak dítě roste, čtení podle sluchu mu pomůže správně vyslovovat.

Proč číst dětem

Dítě, které je zvyklé číst od útlého věku, to považuje za samozřejmost. Je schopen nahlédnout do neomezeného světa, který mu kniha poskytuje; může si vybrat téma, které ho zajímá. Dítě dokáže čerpat informace, analyzovat činnosti a události a samo si uvědomovat jejich důsledky. V této fázi je důležité probrat s rodiči, co jste si přečetli. Zde se učí prosazovat své názory, naslouchat druhým, vážit si jejich názorů.

Jaké knihy by se měly číst moderním dětem

Bohužel většina dětí se dnes knihám vyhýbá. Dávají přednost čtení před další talk show nebo počítačovou hrou. Většina psychologů se domnívá, že to souvisí s takzvanou „pedagogickou chybou“, tedy vnucováním „špatných knih“, které nejsou vhodné pro jejich věk. Dnešní dívky jsou jiné než žáci ve 20. století. Mají odlišné postoje, potřeby, životní tempo. Pokud mají rodiče zájem zavést čtení knih do života dítěte doma, měli by se nejprve seznámit s jeho preferencemi a najít zajímavý příběh ke čtení.

Měly by děti číst klasiky?

Odpověď na tuto otázku je jednoznačná: „Ano“. Dnes samozřejmě existuje nekonečná nabídka moderní literatury. Musíme držet krok s dobou. Neměli bychom však ignorovat autory, kteří položili základy kultury pro celou generaci. Kromě zvládnutí psaní se děti dozvídají o svých minulých životech a mohou je porovnat se svými vlastními schopnostmi. Díla klasiků vám umožní poznat životní styl, potřeby našich předků. Tímto způsobem bude žít kulturní dědictví, které bylo získáno v průběhu staletí.

Čtení je příjemnou zábavou, účinným způsobem rozvoje duševních schopností, rozšiřování slovní zásoby. Je to činnost, která zlepšuje náladu, spánek a stres. Pár stránek přečtených večer a ráno může změnit náš život k lepšímu.